দ্বিতীয় ভাগ

The sailor swims to the ship.*

The soldier marches to the town.*

The sparrow flies to its nest.

The pupil hastens to his teachers.*

The clerk comes to his office.*

The log drifts to the sea.

The lark soars to the sky.*

১। বহুবচন করাও।

২। অতীত করাও ও * বাক্যগুলি ভবিষ্যৎ করাও।

৩। নেতিবাচক করাও।

৪। যথাক্রমে, quietly, hurriedly, swiftly, painfully, quickly, eagerly, rapidly, anxiously, slowly, joyously ক্রিয়াবিশেষণগুলি ব্যবহার করাও।

৫। ‘ There is ' -যোগে বাক্যগুলি নিষ্পন্ন করাও, যথা – There is a peasant who goes to the field; there is a peasant who went to the field, AeÉl©f, kb¡– There is a field which the peasant goes to; there is a field which the peasant went to.

৬। প্রশ্নের নমুনা – Who goes to the field? What does the peasant do? Where does he go? Does the peasant ride to the temple? এইরূপ বহুবচনে, অতীতে।

৭। ক্রিয়াবিশেষণ-যোগে প্রশ্নোত্তর – বহুবচন, অতীত।


LESSON 26
অনুবাদ করো–

চাষা তাহার প্রতিবেশীর ক্ষেত্রে যাইতেছে।

রাজা সহরের মন্দিরে ঘোড়ায় চড়িয়া যাইতেছে।

মুটে গ্রামের হাটে ছুটিতেছে।

মাল্লা বন্দরের [ in the port ]জাহাজের দিকে সাঁতরাইতেছে।

সৈন্য শত্রুর সহরে কুচ করিয়া যাইতেছে।

চড়াই তাহার মাতার নীড়ের দিকে উড়িতেছে।

ছাত্র সংস্কৃতের শিক্ষকের নিকট যাইতেছে।

কেরাণী তাহার মনিবের আফিসে আসিতেছে।